Pünktlich zum 83. Geburtstag des ersten ISS-Direktors der NASA laden wir zur 

Eröffnung der ersten "Jesco von Puttkamer Schule" ein.

Die Namensvergabe findet am 24.9.2016 um 12 Uhr
auf dem Campusgelände in der Wurzner Str. 4 in Leipzig statt.

Es sind alle neugierigen Kinder der Klassen 4-10 und deren Eltern/Großeltern mit Interessen an der Naturwissenschaft, Robotik, Energietechnik und Raumfahrt eingeladen. Es wird Vorträge, Rundgänge, Gespräche und Testfahrten mit NASA-Rovern geben. Für das leibliche Wohl ist bis 18 Uhr gesorgt.

Wer Lust auf eine externe wissenschaftliche und praktische Arbeitsgemeinschaft hat, Unterstützung beim Abitur für die BELL-Arbeit sucht oder ein Austauschprogramm im Ausland sucht, der kann sich an diesem Tag noch für das aktuelle Schuljahr bewerben.

Prof. Dr. Jesco von Puttkamer
förderte zu Lebenszeiten internationale junge Nachwuchsforscher und das in Leipzig ansässige International Space Education Institute. Die Vergabe seines Namens für eine Schule ist ein weiterer Schritt der Honorierung seines Lebenswerkes. Es werden noch weitere folgen. Prof. Dr. von Puttkamer wurde am 22.9.1933 in Leipzig geboren. An der TU-Aachen schloß er 1962 sein Diplom für Maschinenbau ab und wanderte in die USA aus, um bei der noch jungen NASA zu arbeiten. Mit der strategischen Planung beauftragt begleitete von Puttkamer die Apollo-Ära, war maßgebend an den Space Shuttle Missionen beteiligt und wechselte 1974 in das NASA-Headquarters nach Washington DC. Puttkamer war auch als Autor von SciFi- und Sachbüchern sowie als wissenschaftlicher Berater der Star-Trek-Filme bekannt. In den 90gern engagierte sich von Puttkamer vor allem mit der russischen Raumfahrt für den Bau der Internationalen Raumstation ISS. Diese leitete er bis zu seinem Tod im Dezember 2012.

Die Gründer der ersten Jesco von Puttkamer Schule in Leipzig wurden durch von Puttkamer seit 2003 an die internationale Nachwuchs-förderung für die Raumfahrt persönlich herangeführt und gefördert. Der Jesco von Puttkamer International Team Award wird einmal jährlich von NASA für herausragende Nachwuchsteams verliehen. Er ging bereits 6 x nach Leipzig. Von Puttkamer war es wichtig, dass eine Schule zur Begabungsförderung für herausragende Naturwissenschaftler unabhängig und langfristig durch Einfordern von Verantwortungen aus der Gesellschaft und Industrie funktionieren muss. Diese Funktionsweise "auf 1000 Füßen" wird vom Träger, dem International Space Education Institute e.V. bereits seit 10 Jahren erfolgreich umgesetzt.

Der Umbau
In den Sommermonaten 2016 wurden in die Renovierung und den Ausbau der Schule, Werkstätten und eines Habitates namens Space Hotel rund 300.000 Euro aus privater Hand investiert. Eine moderne Solaranlage versorgt den Lernbetrieb wie die Raumstation ISS nahezu autark mit Energie. Die Schule ist nichtstaatlich, ergänzt aber das staatliche Ganztagsangebot um technisch-naturwissenschaftliche Angebote und wird durch den gemeinnützigen Verein "International Space Education Institute" getragen. Unternehmen aus der ganzen Welt und Privatpersonen fördern diese Stätte der besonderen Talenteförderung in der Naturwissenschaft. Unter dieser Leitung wurden in den vergangenen 10 Jahren bereits Schüler zu begehrten Ingenieuren und Doktoren.

Die Arbeitsgemeinschaften
tragen sich durch Materialspenden von Leipziger technischen Kleinbetrieben, Eigenbetrieben und Startups auf dem Campusgelände, viel Engagment von eingebundenen Mitgliedern und einem finanziellen Eigenbetrag durch die Teilnehmer. Dieser Betrag hebt sich nicht von üblichen Teilnahmebeträgen für Tanzschule, Reitschule oder einer Mitgliedschaft im Sportclub ab und ist ein einjähriger Mitgliedsbeitrag. Es wird bei Teilnahmen auf Nachhaltigkeit, praktische Erfahrung und Erlernen ethischer Grundwerte im internationalen Umgang Wert gelegt.

Angeboten werden zunächst eine Robotik AG am Donnerstag und die bereits international renomierte NASA-Rover AG an den Wochenenden und Ferientagen sowie zahlreiche In- und Auslandsexkursionen zwischen Russland, den USA und weiteren 22 Ländern.

Das Campusgelände
ist 1500 m² groß und befindet sich im Stadtteil Anger am Ende der Dresdner Straße auf der Rückseite der Gründerzeithäuser der Wurzner Str. Die Parkplatzeinfahrt ist von der Breiten Str. 5 erreichbar. Der Empfang der Schule befindet sich an der Wurzner Str. 4 und ist täglich zwischen 16-19 Uhr ohne Voranmeldung erreichbar.

Das Hauptgebäude
ist ein unter Denkmalschutz stehendes ehemaliges 5-etagiges Wohn- und Geschäftshaus aus der Gründerzeit im Jahre 1893. Es wird seit 2005 vom Bildungsverein als ehemalig leerstehendes Gebäude genutzt und wurde im Sommer 2016 aufwendig saniert. So wurden das Dach erneuert, die Stuckfassade saniert und moderne Schallschutzfenster mit einer Glasstärke von 1 cm eingebaut. Eine Solaranlage versorgt den Energiebedarf mit Strom und Warmwasser. Heute befinden sich ein Empfang, ein Seminar-Raum, eine Küche, mehrere CAD-Arbeitsplätze und Büros für die Startups der Schule darin. Hier spielt sich das Leben der Roboter AG ab und bekommen die Schüler ihre Zertifikate.

Für die Austausch-Schüler stehen in 4 Etagen eine Wohnung und 29 modern eingerichtete Zwei- bis Vierbettzimmer zur Verfügung, mit WLAN-Internet, NASA-TV, Bädern und WC. Jedes Zimmer besitzt ein Waschbecken, Betten, Tisch mit Stühlen, einen Flach-TV sowie Schränkchen. Für Mitglieder des Lehrkörpers stehen Zimmer mit eigenen Bädern parat. Die Schüler nutzen saubere Gemeinschaftsbäder. Diese Räumlichkeiten werden außerhalb der Workshops auch gern von Leipzig-Touristen und Messegästen unter dem Namen "Space Hotel" genutzt. Sie sind preiswert und online einfach zu buchen. Von den Erlösen wird u.a. die gemeinnützige Arbeit der Schule finanziert. Auf diese Weise ist das Space Hotel auf dem Campusgelände zum meistgebuchten Hotel der Economy-Klasse in Leipzig avanciert und zu einer beliebten Leipziger Adresse für Besucher, Förderer für internationalen Gästen geworden.

Die Werkstatt
befindet sich auf einem ehemaligen Dekra-Gelände neben dem Hauptgebäude und diente als Garage. Sie erhielt ein neues isoliertes Trapetzblech-Dach, Wände wurden ausgetauscht, Fenster, Heizung und Elektroversorgung eingebaut und mit Werkzeugen vorwiegend als Spenden ausgestattet. Hier können die technisch interessierten Schüler praktischen Kursen nachgehen und u.a. NASA-Rover bauen. Die Nutzung erstreckt sich von Arbeitsgemeinschaften über BELL-Betreuung bis zu technischen Inkubations-Plattformen für Startups. Es ist ein komplettes Maschinen-Werkzeug-Arsenal vorhanden nebst Schutzgas-Schweißgerät, Ständerbohrmaschine, Schleifgeräten, Lötwerkstatt, Holzwerkstatt und Blechwerkstatt. 3-D-Fräsen sollen demnächt angeschafft werden, um den frühzeitigen Umgang mit CNC-Maschinen zu vermitteln.

Der Raketengarten
umschließt die Werkstatt nebst einem Pool, Barbecue-Ecke, 6-Meter-Raketen-Attrappe, Trambolin und einem Mondlander-Modul. Hier fühlen sich Schulklassen, Teilnehmer, Eltern und Gäste wohl. Kinder können auf Entdeckungsreise gehen und den Abenteuer-Spielplatz nebst Rakete, Raumschiff und Trambolin benutzen. Für die ganz Kleinen steht ein kleines Solarhaus mit Radio und LED-Licht zur Vefügung. Ein Sandkasten, ein Insektenhotel und ein Fischteich laden zum beobachten und Werkeln ein. Die Rakete war ein Praktikumsprojekt von Schülern aus dem Jahre 2012. Sie wird nun Nachts als Wahrzeichen mit Solarstrom beleuchtet. Das Mondlander-Modell war eine Bühnenkulisse und wird zur Zeit als Simulator für NASA-Rover-Fahrten umgebaut.

Der Parkplatz
mit Zufahrt bietet nebst einem Rettungsweg Stellflächen für 12 PkW. Dieser ist zur Zeit noch geschottert und wird nach Bendigung der Bauarbeiten im Umfeld mit Ecopflaster versehen. Zwei Naturstein-Hochbeete mit Wiese, Blumen, Gartenbänken und Sonnenschirm laden zum Entspannen ein. Ein durchgehendes Vordach am Hauptgebäude macht auch Frischluftspaziergänge bei Regen und Schnee möglich, sowie trockenes Be- und Entladen. Bei gutem Wetter werden Frühstücksgäste und Seminarteilnehmer im Grünen neben dem Raketengarten bedient.

Ein Studentenheim
mit 21 Zimmern in 6 Wohnungen ergänzt das Förderangebot der Jesco von Puttkamer Schule in Leipzig und Dresden. So können die über Jahre geförderten Schüler nach den Abitur bequem ein Studium aufnehmen und ihr Diplom, Master oder PhD schreiben.

Die Förderprogramme der Jesco von Puttkamer Schule
sind darauf ausgerichtet Talente zu unterstützen indem diese gefordert werden. Gute Leistung und tägliche Korrespondenz werden belohnt. Hierzu steht ein internationales Netzwerk von Wettbewerben zur Verfügung. Nach dem Motto "Nehmen und Geben - Lernen und Lehren" müssen die Interessenten Aufgaben erfüllen mit denen sie wachsen. Erfahrungen und Schaffensfreude sind die Triebferdern und geben Ansporn. Herausragende Leistungen werden mit Auslandsaufenthalten, Austauschprogrammen und Sprachkursen belohnt. So werden ausgesuchte Talente ohne Chance auf staatliche Förderungen aus dem Ausland nach Leipzig eingeladen und bekommen Deutschkurse bezahlt, eine Wohnung und Essen gestellt. Im Gegenzug bringen sie ihre Erfahrungen bei den verschienenen Projekten und AG´s ein. Umgekehrt erfahren deutsche Schüler ähnliches bei Partnerschulen in Moskau, Huntsville/Alabama, Washington DC oder Neu Delhi. 22 Länder aller Kontinente sind bereits eingebunden.

Die aktuellen CAD-CAM Praxisprojekte junger Ingenieursstudenten in diesem Jahr in Leipzig sind:
- ein elektrisches Tor für die Zufahrt auf das Nebengelände,
- ein Vordach für das Hauptgebäude
- zwei Edelstahl-Geländer für die hauseigenen Loggias
- LED-Beleuchtung für den Parkplatz
- die Restaurierung des Mondlander-Modells zum Rover-Simulator
- energiebewusste Vernetzung der Solarenergie-Anlage der Schule

 

Die laufenden Projekte für Schüler und Studenten:
Leipzig: Bau und Programmierung von Robotern (AG)
Leipzig: E-lektrifizierung eines NASA-Rovers (BELL-Projekt)
Leipzig: Bau eines NASA Rover Trainings-Simulators
Moskau: NASA Rover Team Russia unter Leitung von Catherine Trusheva (16)
La Paz: NASA Rover Team Bolivia unter Leitung von Alina S.S. Vinokurova (17)
Neu Delhi: NASA Rover Team India unter Leitung von Tec Mantra Labs
Washington DC: NA SA Rover Team McKinley unter Leitung von Kenneth Lesley
Huntsville AL: Förderung von 2 Studentinnen für eine NASA-Karriere

Wir danken den folgenden eingebundenen Unternehmen und Handwerkern im Rahmen der Restaurierung des Campusgeländes 2016:

Sparkasse Leipzig
Doerffer Sandstrahltechnik GmbH, Leipzig
Dr. Sol Solarsysteme GmbH, Leipzig
Dachdeckermeister Lars Etzrodt, Nordhausen
Jens Barthelmes Stuckateurmeister, Leipzig
Christian Rupprecht Tischlerei & Glaserei, Stollberg/Erzgebirge
Frank Rudolph Malermeister, Leipzig
Klaus Hoffmann Klempnermeister, Baalsdorf
DNC-Dreherei Günter Jakob GmbH & Co. KG, Holzhausen
HOLL GmbH, Markkleeberg
Althaus Galvanik- und Pulverbeschichtungs GmbH
ELG-Bau Leipzig e.G.
Parentin GmbH
Heiterblick Technikzentrum, Leipzig
HKL, Leipzig

Bauprojekt:
http://www.spaceeducation.de/de/presse/presse-news/73-news-presse-deutsch/441-jvp-school.html

Solarkraftwerk:
http://www.spaceeducation.de/de/praktikum/444-leben-iss.html

Wettbewerbe:
http://www.spaceeducation.de/de/presse/presse-news/73-news-presse-deutsch/440-jvp-donation.html

Geschichte:
http://www.spaceeducation.de/de/presse/presse-news/73-news-presse-deutsch/437-10years-thanks.html

Das Leben auf der ISS ist von deren Energiehaushalt abhängig. Neben kleinen Mengen Treibstoff der aufwendig transportiert wird, versorgt vor allem die Sonne alle Lebenserhaltungssysteme und Aggregate.

Das International Space Education Institute hat seine Energieversorgung mit der Jesco von Puttkamer Schule, den Werkstätten und dem Habitat (Space Hotel) auf Sonne umgestellt. So bekommen die jungen Naturwissenschaftler einen Eindruck von nachhaltiger Energienutzung.

Seit dieser Woche wurde das Solarkraftwerk auf dem Dach montiert. Es ist in 3 Komponenten unterteilt:

- 30 m² Photovoltaik (6,6 Kilowatt)
- 20 m² Solarthermie (ausreichend für 1200 Liter Warmwasser pro Tag)
- Mini-Blockheizkraftwerk (5 kW elektrische Leistung, 12 kW für Warmwasser)

Somit wird in Zukunft die gebrauchte Energiemenge zum Betrieb der "Jesco von Puttkamer Schule" und deren Abteilungen selbst produziert. Überschüssige elektrische Leistung wird in das Netz eingespeist. Damit wird der Energiebedarf während der Nacht größtenteils rückfinanziert. An besonders sonnigen Tagen muss überschüssige Wärme von der Solarthermie abgeführt werden. Diese wird einem 2000 Liter Warmwasserspeicher zum Duschen und Waschen zugeführt. In den Übergangsjahreszeiten bleigt sogar noch etwas Wärme für eine Grundversorgung der Heizung übrig. Überschüssige Wärme wird in den Sommermonaten zum Beheizen des Außenpools abgeführt (max. 38°C Pooltemperatur möglich).

An sonnenarmen Tagen und bei Schnee ergänzt ein Mini-Blockheizkraftwerk von "Ecopower" im Keller den Energieertrag. Dieses besteht aus einem Einzylinder-4 Takt-Motor und wird mit Erdgas angetrieben. Ein Generator ersetzt die komplette Leistung der Photovoltaik bis 5 kW. Zusätzlich produziert es einen Grundbedarf von 12 kW Warmwasser zum Aufladen der Warmwasserspeicher und Grundbetrieb der Heizung. So liefert dieses Minikraftwerk zusätzlich 120 kWh Elektrizität und 288 kWh Wärmeleistung pro Tag.

Die Beheizung aller Gebäude des Campus übernimmt in den Wintermonaten eine mit Erdgas betriebene Energie-Effizienz-Heizung von "Junkers" mit einer Spitzenleistung von 100 kW. Diese Leistung ist vor allem für das Beheizen der Werkstätten auf dem Gelände notwendig. Eine eigene unterirdische Fernwärmeleitung sorgt für den Energietransport. So sind die steten wöchentlichen technischen Arbeitsgemeinschaften mit Schülern nun auch in den kalten Monaten möglich. Ladesteckdosen für die in der Schule gebauten NASA-E-Rover und 2 Ladestationen auf dem campuseigenen Parkplatz sind ebenfalls vorgesehen, um überschüssige elektrische Energie sinnvoll selbst zu nutzen.

Die mit diesem intelligenten System eingerhegenden Einsparungen von 400-800 Euro/ Monat werden zur Förderung der Nachwuchsarbeit des Institutes und seiner jungen Naturwissenschaftler genutzt. Ein Online-Monitor publiziert im Haus und auf der Webseite weltweit den Engergieertrag dieses eigenen Kraftwerkes. So können die hier lernenden jungen Naturforscher und deren Förderer sowie Space-Hotelgäste täglich die Energiebilanz ablesen und ggf. ihre Lebens- und Arbeitsgewohnheiten dem Rhythmus der Sonne und ihrer Umwelt anpassen. Genauso leben die Astonauten und Kosmonauten an Bord der ISS, dessen erster Direktor der Namensgeber Prof. Jesco von Puttkamer 14 Jahre lang war. Diese Technologie honoriert das Lebenswerk des in Leipzig geborenen Wissenschaftlers, der sich unentwegt für den wissenschaftlichen Nachwuchs einsetzte.

Danke an Aizhigit Tabanov (Jungingenieur für Luft- und Raumfahrt, Bischkek, Kirgistan) für die Mitarbeit bei der Realisierung des Projektes: (https://www.facebook.com/groups/NASA.summercamp/?fref=ts)

Danke an Dr. Loeser von der Firma Dr. SOL Solarsysteme in Leipzig (http://www.drsol.de).

Fotostrecken:
Ecopower: https://www.flickr.com/photos/spaceeducation/albums/72157668437730724
Dr Sol: https://www.flickr.com/photos/spaceeducation/albums/72157672840296296
Montage: https://www.flickr.com/photos/spaceeducation/sets/72157673259676046/

It was was a rainy day, the 12th of April 2016 in Huntsville Alabama. It was the "Day of Cosmonautics", the 55th year of Gagarins flight and the 35th year of the first launch of the NASA space shuttle fleet. What for a day! On this day we did not know that we will see you the last day on our earth. Al, Apollo Engineer Al Reisz, an enthusiast for the Space Exploration, was in his bed at the Huntsville Medical Center.

My collegue and judge Tom Hancock (AIAA) said to me at the NASA Roverchallenge: "Ralf, Al want to see you with your international students in the Hospital". So it was a pleashure for me to come with all 17 students what we had with us. They came from Bolivia, India, Russia and Germany.

Al told them a long story about his life, his fight for the future and our responsibility to push their work - together with all visioneers of this world. In this small room was an increddible silence. Everybody was able to crab each of his words and record it into his mind.

Al was an enthusiast also for the youth. He was every year a volountair at the NASA Roverchallenge, supported the young people and counted our "best time" as winning team in 2015. He was never missing a meeting what I made with international students and space engineers, also not with the daughter of the russian chief designer Korolev at 50 years Explorer One or as we honored Prof. Dr. Jesco von Puttkamer (former ISS-Director, Apollo Engineer) with a memorial plaque.

Now, Al passed away in summer 2016, July 24th. So a lot of high experienced people went from us, whitnesses from the pioneers time of spaceflight. It is a big loss. We are sad about his death. But we also are knowing that his conversations will still live in our mind and will guide us into the next future of our exploration. Follow the tracks of the forefathers, with their strong rules and core values. Turn around the comfort zone, change the sofa with your shoes and build bridges instead of walls. The view back from space what Al also made with Apollo 8 - teaches us that we are: one world, one menkind and one community.

Al, you was a fighter to reach the stars. Now you are there. Be shure that the international young generation is wishing you a safe flight!

Album: https://www.flickr.com/photos/spaceeducation/sets/72157668890749063/

Ralf Heckel,
friend and director of
International Space Education Institute

Wir laden wieder zum NASA SommerCamp ein. Die Kernbereiche liegen in diesem Jahr im Entwerfen eines neuen nonpneumatischen Rades, sowie in der batteriebetriebenen Elektrifizierung eines NASA-Rovers der 2. Generation. Wir wollen die bestehenden NASA-Rover für das Training modifizieren und 2 neue Fahrzeuge bauen. Natürlich arbeitet Ihr wieder mit internationalen Schülerinnen und Schülern aus vielen Ländern zusammen, macht Praktikas in einigen der über 100 Patenbetriebe in und um Leipzig und trainiert in zahlreichen Exkursionen Euren Teamgeist, Körper und Eure Geschicklichkeit. Eure Praxis in Fremdsprachen, Kultur anderer Länder, Erreichen gemeinsamer Ziele und natürlich auch dem Schreiben von Erlebnisberichten als "NASA-Trailblazer" wird dabei ausgebaut. Ihr wohnt im Space Hotel und versorgt Euch durch eine Arbeitsteilung im Team selbst. Es gibt natürlich auch Badetage, Barbecue-Abende und viele gemeinsame Erlebnisse.

Hinzu kommt in diesem Jahr der Ausbau der "Jesco von Puttkamer Schule". Diese soll am 22.9.2016 feierlich eröffnet werden und regionalen sowie internationalen jungen Naturforschern als internationales Karrierezentrum mit AG-Angaboten, Seminaren und Internships zur Verfügung stehen. Ihr könnt wie alle anderen Generationen vor Euch uns dabei tatkräftig helfen. Wer über den Sommer hinweg sich in die NASA-Teams integiert und fordern lässt, der wird im Oktober für eine Welt-Tournee ausgewählt (Indien, Russland, Italien, Süd- und Nordamerika), bekommt weitergehende Angebote für Exkursionen in das Sternenstädtchen nach Russland und zur NASA Roverchallenge im April 2017 in die USA. 

Die Unkosten für Übernachtung und Verpflegung  betragen 190 Euro/Woche. Das Programm ist in den ersten 2 Wochen Kennlernphase frei. Danach empfehlen wir Euch wie es weitergehen kann und ob Ihr für eine internationale Weltraum-Mission auf dem Weg in die Wissenschaft nominiert werdet. Ab diesem Moment organisiert Ihr im Team das weitergehende Crowdfunding der Projekte und für eine Karriere in der Königsklasse Raumfahrt selbst. Ihr könnt jeden dieser Workshops mit Schulpraktikas und Eurer späteren Abiturprüfung (BELL-Arbeit) sowie mit Praxisprojekten im Studium verbinden.

BEWERBUNGSFORMULAR

Beginn: 18.7.2016
Ende: 31.8.2016 (für Studenten bis Ende September 2016)
Mindestteilnahme: 1 Woche 
Alter: 12 - 24

Facebook-Gruppe 

Rückblicke:

Leipziger SommerCamp geht mit 50 Aktivitäten zu Ende